1. Continúa la carta. Para ello piensa primero ¿cuál es la relación entre quien escribe la carta y la mujer a la que escribe, a la que llama chata? ¿qué ha pasado entre ellos? ¿por qué él ha decidido escribir, qué quiere?
2. Escucha ahora la canción. (Puedes hacerlo aquí mismo, en le video de abajo.) ¿Difiere mucho de lo que habías pensado para tu / vuestra carta? ¿En qué?
3. ¿Cómo crees que puede continuar la historia entre ambos? ¿Cómo te gustaría que siguiera?
¿Quieres leer la letra? Puedes hacerlo pulsando aquí.
Este es un ejemplo de las ideas expuestas sobre la didáctica de las destrezas en los artículos de la serie "Errores típicos de profesores principiantes", artículos que puedes leer pulsando el enlace.
No olvides que, para comunicarse, conocer la cultura es tan o más importante que dominar el idioma. Lee lo que dice Eduardo sobre su experiencia al respecto en la columna de la derecha.
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